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隶属:新疆科教集团
公共基础教学研究部简介

        公共基础教学研究部是负责全院公共基础课教学管理、师资管理和学院师生国家通用语言水平、体育、美育、劳动教育等工作的教学机构。是学院直属二级教学部门,也是学院基础的教学管理部门之一,承担着学院高职高等数学、大学英语、心理健康教育、大学体育及中职基础学科等公共基础课程的日常教学工作。


        部门主要任务包括:推进公共基础课课程建设,加强基础课教育教学改革,提高教学质量;加强师资队伍建设,提高教师思想政治素质、教育教学素养,提升教师教研、科研技术水平;重视公共体育文化教育建设,增强体质健康监测能力;强化语言能力综合素质培训与提升等方面,为提高我院人才培养质量打下坚实基础。


        一、组织结构

        公共基础教学研究部下设三个基础教研室分别为公共基础教研室、国家通用语言教研室、体育教研室。部门主任1人,教学秘书1人,教研室主任2人;共有专职教师16人,其中副教授1人,助教2人。


        二、部门定位

        公共基础课程的设置作为专业知识学习的基础,在高职人才培养中具有重要的基石作用。职业教育虽然重在培养学生的职业技能,但任何一种技能的培养、发展和提高都是要建立在一定的文化基础之上,公共基础教学研究部就以此为主线设计学生的知识、能力、素质结构、人生发展和未来创新基础等学习方案,以应用为主旨和特征,构建课程和教学内容体系。作为学校落实“三位一体”教育理念的先头部队,是全面贯彻党的教育方针,促进学生身心健康,推进职业教育发展,培养德、智、体、美、劳全面社会型人才的重要教学部门。


        三、培养目标
        以培养高等技术应用性人才为根本任务,以适应社会发展需要为目标,通过基础课程的开设与学习,探索构建学生、学校与社会多位一体的协同育人机制,初步形成以美育人、以文化人的合力,发挥良好的综合育人功效。通过基础课程的开设与学习,为后续专业课开展奠定扎实的学习基础;通过合理的体育教育和科学体育锻炼,达到学生增强体质、增进健康和提高体育素养的目标;遵循美育教育教学的规律和特点,加强课堂教学、课外活动、校园文化“三位一体”的推进机制逐步构建。